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英语论文 探讨英语课堂教学中培养学生的创造性思维再谈

【摘要】在倡导素质教育的今天,我认为在课堂实践活动中,应该注重培养学生的创新能力,培养学生的创造性思维。在初中英语教学中,培养学生的创造性思维是英语教师的责任,而创造性思维的培养有赖于课堂教学。本文从笔者自

英语论文 阐述解答中考英语读写综合题的方法

中考英语试卷的最后一题是“读写综合”,该题要求学生不仅能读懂文字信息,而且能依据特定的交际目的写一篇短文。学生先从阅读材料中提取、整理信息,然后根据题目的要求和提示,用英语写一篇语言通顺准确、意思连贯、符

英语论文 简述新课标下的英语背诵教学

摘要:背诵是传统语言教学中的一种重要策略。近年来,在教学法领域,随着各种新思潮和新理念的引入,背诵教学被忽略了。本文通过从教学目前状况审视英语背诵教学的必要性、从认知规律探讨英语背诵教学的可行性、从教学实

英语论文 关于的高中英语阅读教学学生主动性培养

【摘要】在英语高考考核形式的灵活化与地位弱化的背景趋势下,高中英语阅读教学因为阅读所需运用词汇量大、知识涉及面广与题目内容难度高,培养学生阅读学习主动性是提高教学效率和学生学习效率的基本路径。研究认为,运

英语论文 研讨不同修正反馈对策对大学生英语写作的影响

不同修正反馈对策对大学生英语写作的影响论文相关文献戚焱;反馈在英语写作教学中的作用——英语专业议论文写作研究;国外外语教学;、王俊菊-总体态度、反馈类型和纠错种类——对大学英语教师作文书面反馈的探讨;国外外

英语论文 试谈小学英语快乐教学法

【摘要】在小学英语教学过程中,培养学生的学习兴趣,对提高英语教学效果具有非常重要的影响。将快乐教学法应用于小学英语教学过程中,可以让学生在一个快乐的环境下学习,从而提高学生的学习效果。笔者分析了快乐教学法

英语论文 试议高中英语小组合作学习的

摘要:小组合作学习已被广泛应用于中小学英语教学课堂实践中。近年来,很多一线老师对小组合作学习进行了探索与应用。通过实践,证明了小组合作学习已成为提高教学效率的策略之一。但是,随之也出现了一系列的理由,所以有

英语论文 试议如何提高英语晨读的有效性

学习英语就是学习语言,其目的是为了能说话、能交谈,所以必须经常练习朗读、练习口语,才能运用自如。但是在目前的英语学习条件下,学生学习时缺乏一个能得到充分练习语言的环境。大部分学生平均每天课堂外朗读英语的时

英语论文 试议英语教学与信息技术有效整合的实践与深思

近日,淇县教体局开展了长达两个月的教学一线集中听课活动,笔者通过深入农村英语课堂,走访师生,进一步了解了英语教学薄弱的目前状况。通过仔细分析造成薄弱局面的理由,笔者认为,近年来随着淇县城乡教学“班班通”的实

英语论文 试议高中英语教师教学能力

【摘要】教师的劳动就是一种真正的创造性的劳动,它是很接近于科学研究的。创造性研究会从根本上转变教师对自己工作的看法,成为教育现象的创造者,最终使得学生受益。【关键词】教学;研究能力;创新1英语教学质量与教师

英语论文 关于小学毕业英语综合评价试题

PartⅠListening(听力部分,共30分)Ⅰ.听音,选择。(Listenandchoose)(共15分)A)听音,选出与你所听到的单词或短语相符的图片,将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B

英语论文 对于小学英语阅读课中任务型教学的运用

摘要:《义务教育英语课程标准》对阅读课要求很高,但通常阅读课上起来又比较单调,学生掌握情况不好。随着任务型语言教学模式的推进,以上理由迎刃而解。该教学模式给阅读课注入了新鲜的血液,带来了活力。让学生在教师的
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