高中物理教学论文

高中物理教学论文试议高中物理难学原因扩教学的策略

高中阶段的学生,好奇心强,求知欲大,学生在学习物理的过程中能获得满足,因此,物理教师在教学中应充分发挥物理学科的优点,培养学生的科学素质和科学态度,学习科学的思想策略,不断提高学生的能力。一、物理难学理由浅析

高中物理教学论文谈谈如何提高体育课堂的教学效率

【摘要】质量是教育的生命线,课堂效率是质量的重要保证。体育课大部分是在课外进行的教学活动,受诸多的因素影响,它不同于其它课程容易组织管理,给体育教师带来一定的管理困难,管理好学生是上好一堂体育课的前提,学生

高中物理教学论文阐述提高小学数学课堂教学有效性的几个对策

【摘要】课堂教学是教学的基本形式,高效的课堂教学是推动学生有效学习的基本前提条件,也是素质教育的重要保障。提高课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。本文以人教版小学数学一年级上册《认识钟表》课堂

高中物理教学论文浅议多媒体在教学中的几个优点

多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在历史教学中,运用多媒体技术创设情境,从多方位刺激学生的感官,有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,培养学多媒体在教学中的几

高中物理教学论文试议谈数学课堂教学的节奏

摘要:打造高效课堂、提高课堂教学效率是当前教学改革的主旋律。本文拟就如何恰当地把握课堂教学的节奏,通过动静交替、张弛错落、疏密有间、强弱分明、起伏跌宕的变化设计,从而使课堂教学的各要素之间搭配合理,教与学

高中物理教学论文对于高中数学教学中如何运用讨论教学法

讨论即就某一理由交换意见或进行辩论,讨论法是根据教师所提的理由,在教师的指导点拨下,由学生就教学中的重点、难点、疑点、热点等理由各抒己见,开展讨论,通过分析、综合、判断、比较得出正确的结论,以完成教学任务、

高中物理教学论文浅析语文阅读教学多元化的趋势

课改推行多年,但是许多学校的教学模式仍然以应试教育为主,上课“一言谈”,作业强调标准答案,在这种教学模式之下阅读教学过程,学生处于被动地位,他们的学习任务就是记住老师所说的标准答案,到考试时定到试卷上,这种教

高中物理教学论文试述课堂争论——提升初中科学教学品质的动力资源

一、什么是课堂争论法国哲学家巴什拉(1940年)将“争论”定义为当两个人观点抵触时,两者期望理解对方,把寻求真相作为争论的最终目的,而非产生共鸣。因此,可以认为,课堂争论,是建立在稳定认知结构基础上的观点交锋,是学

高中物理教学论文关于给力教学,轻松备课,一点即通

1.心神普教课程网络教学资源库。本资源库包括系列化的教育专家优质原创教学资源。针对各个学科的特点以及教师教学和学生学习的需要,为每个学科的每个章节设计了教材剖析、精品教案、精品课件、精品习题、精品课堂、教

高中物理教学论文论走出地理概念教学的误区,优化地理概念的教学

摘要:地理概念是深入学习地理规律和原理的重要基础,直接关系到地理教学质量。地理概念也是对地理事物的高度概括和总结,从表现形式与内容上都比较抽象,极容易给学生的学习造成困难。在实际教学中存在诸多误区,使得地理

高中物理教学论文简论怎样抓好写字教学

1006-5962(2013)08-0155-01随着科技的进步,人们的生活水平提高,就我们的书写的能力(单指写字的能力)键盘走进了我们的生活。但我们的写字习惯有很大一部分被键盘所取代,人们的汉字书写能力逐步减弱。汉字是我们中华民

高中物理教学论文浅论初中物理教学中开展式教学形式

【摘要】初中物理新课程标准明确提出:倡导探究式教学。让学生通过探究活动,体验科学探究的过程,懂得科学的思维策略,保持强烈的好奇心和求知欲,培养正确的人生观、价值观和世界观。因此,要求教师转变传统的教学方式,合
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