德国文学论文

德国文学论文试议从语言标记性看二语习得的“迁移”现象

一、语言“迁移”现象自上世纪50年代起,语言学家就一直从应用语言学、二语习得等方面对“迁移”现象及方式进行研究。所谓“迁移”是指在学习过程中,学习者已有的知识或技能对新知识或新技能的获得产生影响的现象。“

德国文学论文试论运用激励性语言开启高中生学习英语之门

摘要:英语教师在进行英语教学过程中合理运用激励性语言,能激发学生学习的热情、引发其学习兴趣、调动其积极性。对高中英语教学中如何运用激励性语言推动英语教学的做法进行探索。关键词:高中英语;激励性语言;学习积极

德国文学论文探讨讲究小学语文课堂教学语言,优化课堂教学

【摘要】课堂中的语言艺术应是每一位语文老师在教学生涯中始终都需要不懈追求的。语言是语文教师的生命,要使生命充满活力,使语文教学焕发出勃勃生机,语文教师就必须以渊博的学识来丰富自己的语言,用美的语言粘住更多

德国文学论文浅析一种二叉树非递归遍历算法的C语言实现

摘要:针对二叉树的链式存储结构,分析了二叉树的各种遍历算法,探讨了递归算法的递推消除理由,提出了一种改善的非递归遍历算法并用C语言予以实现。关键词:二叉树;遍历算法;非递归;C语言实现1009-3044(2014)01-0223-031

德国文学论文试议C语言中常见数值字符转换的编程方法

摘要:数值字符转换是C语言中的一个常见的编程策略,也是等级考试中的一个重要考点,在近几年江苏省的职校对口单招考试中也屡见不鲜。本文主要以C语言编程为例,介绍一些常见数值字符转换的编程策略,从而对循环语句及分支

德国文学论文简析让语言在英语课堂上神采飞扬

摘要:在教学改革的新形势下,英语教师要注意锤炼自己的英语教学语言,用丰厚广博的知识折服学生,用规范准确的语言引导学生,用优美生动的语言熏陶学生,用鼓励启发的语言激励学生,力求使自己讲课的语言简练、清晰、准确、

德国文学论文简述如何培养小学生的语言表达能力

【摘如何培养小学生的语言表达能力论文资料由论文网http://www.see2say.com提供,转载请保留地址.要】在语文教学中要找准切入点,把说话训练与语文各环节教学结合起来,使学生在语文学习中不断地培养和提高说话能力。【关键词

德国文学论文对于基于项目化教学的C语言教学

【摘要】C语言作为计算机科学的基础课程,传统教学模式在教学实践中遇到理论与实践脱节的理由,本文提出了基于项目化教学的C语言教学研究,是教育教学的理论与实践相结合,提高了学生的抽象思维和解决理由的能力,在教学实

德国文学论文试议英语教学中语言情境的构建及其意义

摘要:在中学英语教学实践中,把培养学生的语感能力和培养学生良好语言阅读习惯结合起来,要正确把握每个学生的实际情况,有计划地开展教育教学活动,为同学们创造良好的语言学习环境,因为生活是语言的源泉,只有丰富的生活

德国文学论文简述小学数学课堂教学语言的魅力

【摘要】语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语

德国文学论文试述计划生育技术服务中非语言性沟通技巧

【摘要】非语言性沟通技巧作为计划生育技术服务中一个重要存在组成方面,是提升计划生育技术服务水平的重要途径和策略。相关工作人员要十分重视非语言性沟通技巧,发挥非语言性沟通的重要作用。本文主要分析什么是非语

德国文学论文浅议女性文学教学与女大学生女性主体意识的自觉

摘要:女性文学教学有助于培养女大学生自觉的女性主体意识,女性文学作品的解读能够让女大学生认识自我,理解爱情,体味人生,帮助女大学生树立自尊、自信、自强、自立的人生观。关键词:女性文学教学女性意识人生观从2009
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